第4节 (第1/3页)

    ??黛文婷一一指给杜若看，又有些惆怅地叹气：

    ??“就是不知道红星小学信号行不行，有没有wifi。听说是新校舍，有建多媒体教室，你说，能建多媒体教室，应该会有网是吧？”

    ??她人长得美，愁眉不展都特别有味道。

    ??“大概……吧。”

    ??杜若大概知道了她为什么选择去红星小学支教，不太确定地回答。

    ??在屋子里稍微休息了一会儿，就收到了短信，说该县教育局的代表过来了，让他们在招待所一楼的餐厅吃饭。

    ??这次来支教的都是学校里的学生，寻常人家哪里接触过什么领导，一各个都特别紧张，就连黛文婷都对着镜子整理了好一阵子才出门。

    ??等联络点的几个联络人介绍以后，他们才知道什么“县教育局的领导”不过是几个教育局派出来的科员，不过即使是如此，一群还没走出社会的学生们也已经激动的不行，一个个在他们的感谢下热血上头，恨不得为当地的教育事业奉献终身。

    ??大概是怕第二天误事，饭桌上没有酒，招待所里做的也都是家常便饭，杜若注意到秦朗也没怎么慷慨激昂，他一心一意盯着桌子上的菜，这个吃吃，那个尝尝，正如他所说的那般“管不住嘴”。

    ??“吃啊，你怎么不吃？”

    ??秦朗好心指了指桌上一道菜，“这莜面鱼鱼在外面可吃不到，只有这西北有。”

    ??杜若在他的热心下吃了几口，发现味道确实不错。

    ??秦朗见她吃了，笑得更高兴了，压低了声音问她：“你和苏丽有矛盾？”

    ??“苏丽是谁？”

    ??杜若一愣。

    ??察觉杜若是真的不知道，秦朗朝正为当地代表的话激动不已的那女孩那努了努嘴，“那就是苏丽啊，刚来的时候问你怎么在这里那个。”

    ??“不认识。”

    ??杜若移回目光，摇了摇头。

    ??“一面之缘。”

    ??秦朗满脸不信，但也不好追问什么。

    ??正在这时，n县的代表站起了身。

    ??“诸位肯来我们n县，我代表n县的父老乡亲敬各位一杯茶！”

    ??这位带着眼镜、斯斯文文的教育局科员举杯道：“我们n县是出了名的贫困县，资源匮乏又干旱少水，没有老师愿意来这里，下面四里八乡都缺少师源……”

    ??“尤其是大坝子乡的红星小学，在没有爱心企业家修建新学校之前，住在附近山上的学生都必须走几个小时才能去上学。可即使有好心人修好了校舍，还是找不到老师。”

    ??他感慨道：“那里一直就是靠各种支教活动才能开展正常的教学，现在要不是你们的到来解了我们的燃眉之急，恐怕那新校舍也要如同虚设。”

    ??听到“红星小学”的名字，杜若和黛文婷等人都抬起了头，苏丽更是露出与有荣焉的表情，也激动地站起身，举起了杯：

    ??“我们来西北支教，就是为了让西北的孩子知道外面的世界广阔无垠，美好的未来正等着他们！我们会努力教好这些孩子的！”

    ??“好，有志气，有气魄！”

    ??那代表一声赞叹后，仰头喝掉了那杯茶。

    ??正举着被子的苏丽也如同打了鸡血一样，仰首把那杯茶喝了下去。

    ??光看这架势，知道的是茶，不知道的还以为是酒。

    ??这样的气氛也带动了其